Autorská metóda Lucie Nosko®
Kurz Sound Healing pre deti
Jedinečná metodika bezpečnej a vekovo primeranej práce so zvukom pri deťoch
Feel the Healing Energy
Metodika, ktorá vznikala priamo v praxi
Kurz Sound Healing pre deti – Autorská metóda Lucie Nosko® prináša ucelený systém práce so zvukom a rezonančnými nástrojmi pri deťoch rôzneho veku, zdravotného stavu a individuálnych potrieb. Metodika vznikla na Slovensku a dnes oslovuje sound healerov nielen v Európe, ale aj v Číne. Je výnimočná tým, že nespája iba jednotlivé hudobné aktivity. Poskytuje kompletný rámec – od výberu nástrojov,
vekového prispôsobenia a bezpečnosti až po vedenie programu v materských školách, školách a špecializovaných zariadeniach. Základným princípom nie je používať pri deťoch čo najviac nástrojov.
Cieľom je vedieť, kedy, ako intenzívne a či vôbec je vhodné
konkrétny nástroj použiť.
Metodika využívaná v školách aj špecializovaných zariadeniach
Program vytvorila Lucia Nosko v roku 2016. V tom istom
roku bol prvý sound healing program pre deti začlenený
do predprimárneho vzdelávania v materskej škole neďaleko Bratislavy. Následne sa rozšíril do ďalších materských škôl, v ktorých Lucia Nosko a Martin Nosko pôsobili ako pravidelná súčasť predprimárneho vzdelávania. Metodika tak nevznikala iba teoreticky, ale vyvíjala sa počas dlhodobej a opakovanej práce s deťmi priamo vo vzdelávacom prostredí. Program vznikal v spolupráci s pedagogičkami s viac ako 30-
ročnou praxou a jeho jednotlivé postupy boli konzultované aj s
detskými psychológmi. Postupne sa rozvinul do dnešnej ucelenej podoby, ktorú Lucia Nosko odovzdáva prostredníctvom odborného kurzu.
Programy založené na Autorskej metóde Lucie Nosko® dnes
realizujú odborne vyškolené absolventky kurzu:
v materských školách po celom Slovensku,
v školskom a špecializovanom vzdelávacom prostredí,
v súkromnej škole pre deti s autizmom v Trenčíne,
v zariadeniach pracujúcich s deťmi so zdravotným
znevýhodnením,
na oddelení detskej psychiatrie v Prešove.
Vďaka tomu metodika ďalej žije v reálnej praxi a dostáva
sa k deťom prostredníctvom ľudí, ktorí boli na túto prácu
cielene pripravení.
Bezpečné používanie nástrojov pri deťoch
Naučíte sa, ktoré rezonančné a zvukové nástroje sú vhodné pre deti rôzneho veku, ako ich správne používať a ktoré nástroje alebo techniky pri deťoch neodporúčame.
Nebudeme sa venovať iba tomu, čo používať, ale predovšetkým tomu, prečo, kedy a v akej intenzite daný nástroj zaradiť.
Súčasťou výučby je:
výber nástrojov podľa veku a potrieb detí,
primeraná hlasitosť, intenzita a dĺžka programu,
vhodné umiestnenie nástrojov,
bezpečná práca s jednotlivcom aj skupinou,
rozpoznanie signálov nepohody, únavy alebo preťaženia,
situácie, v ktorých je potrebné program upraviť alebo ukončiť.
Stimulácia, prestimulovanie a nezrelý nervový systém
Detský nervový systém sa stále vyvíja, a preto nemôžeme pri deťoch automaticky používať rovnaké postupy ako pri dospelých. Zvuk, vibrácie, množstvo podnetov aj dĺžka programu musia byť prispôsobené veku a individuálnej citlivosti dieťaťa.
Téma stimulácie a prestimulovania je preto jedným z najdôležitejších pilierov celého kurzu. Naučíte sa rozpoznať, kedy dieťa zvuk prijíma dobre a kedy už môže byť množstvo podnetov za hranicou jeho aktuálnej kapacity.
Cieľom nie je dieťa vystaviť intenzívnemu zvukovému zážitku, ale vytvoriť bezpečný, zrozumiteľný a vekovo primeraný program.
Kontraindikácie a individuálne prispôsobenie
Podrobne sa venujeme kontraindikáciám, zvýšenej senzorickej citlivosti a situáciám, pri ktorých je potrebné zvukovú aktivitu výrazne upraviť alebo ju vôbec nerealizovať. Naučíte sa pracovať s reakciami dieťaťa a rešpektovať jeho hranice. Metodika nestavia na diagnóze ako na jedinom kritériu. Vychádza z konkrétneho dieťaťa, jeho aktuálneho stavu, komunikačných možností a schopnosti spracovať zvukové, vibračné a sociálne podnety.
Práca s deťmi s rôznymi potrebami
Metodika zahŕňa programy pre zdravé deti aj deti so zdravotným alebo vývinovým znevýhodnením vrátane detí:
- s poruchou autistického spektra
- s ADHD
- s Downovým syndrómom
- s telesným alebo mentálnym znevýhodnením
- s kombinovaným postihnutím
- s narušenou komunikačnou schopnosťou
- so zvýšenou senzorickou citlivosťou
- so špecifickými výchovno-vzdelávacími potrebami
Kurz nesľubuje liečbu diagnóz. Učí bezpečne a profesionálne používať zvuk ako podporný nástroj v rámci vzdelávacieho, rozvojového alebo relaxačného programu.
Kurz
Kurz Autorská metóda Lucie Nosko®
Jedinečná metodika bezpečnej a vekovo primeranej práce so zvukom pri deťoch
Kurz prináša ucelený systém práce so zvukom a rezonančnými nástrojmi pri deťoch rôzneho veku, zdravotného stavu a individuálnych potrieb.
Základným princípom nie je používať pri deťoch čo najviac nástrojov. Cieľom je vedieť, kedy, ako intenzívne a či vôbec je vhodné konkrétny nástroj použiť.
Podmienkou účasti je absolvovanie kurzu Spievajúce misky I.
Čo sa naučíte
- ktoré rezonančné a zvukové nástroje sú vhodné pre deti rôzneho veku
- stimulácia, prestimulovanie a nezrelý nervový systém
- výber nástrojov podľa veku a potrieb detí
- primeraná hlasitosť, intenzita a dĺžka programu
- rozpoznanie signálov nepohody, únavy alebo preťaženia
- kontraindikácie a individuálne prispôsobenie
- kompletný program pre materské školy a školy
Pre koho je kurz určený
Pre rodičov, učiteľky a učiteľov materských a základných škôl, špeciálnych pedagógov, vychovávateľov, pracovníkov centier pre deti a rodiny aj sound healing praktikov.
RezervovaťČo si z kurzu odnesiete
Po absolvovaní budete vedieť vytvoriť vekovo primeraný a bezpečný sound healing program pre deti, vybrať vhodné nástroje a prispôsobiť intenzitu aj dĺžku aktivity konkrétnej skupine.
Získate metodický rámec pre prácu:
- v materských školách
- v školách
- v centrách a komunitných zariadeniach
- v špeciálnom vzdelávaní
- pri individuálnej aj skupinovej práci
- s deťmi s rôznymi potrebami a možnosťami spracovania zvuku
Neodnesiete si iba súbor aktivít. Získate kompletné know-how, ktoré vám umožní rozumieť tomu, čo pri deťoch robíte, prečo to robíte a kedy je potrebné zvolený postup zmeniť.
Materské školy (škôlky) už osobne nenavštevujeme. Metodiku odovzdávame vyškoleným absolventkám. Realizujeme však špeciálne programy pre základné, stredné a vysoké školy.
Naučte sa pracovať so zvukom pri deťoch
Podmienkou účasti je absolvovanie kurzu Spievajúce misky I. — začnite tam alebo si rovno rezervujte termín.